NÚCLEO DE ESTUDOS AGRÁRIOS E MOVIMENTO SINDICAL RURAL EM ALAGOAS-NEASR
O II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Mudança, Afirmação e Desafios, a ser realizado de 22 a 24 de setembro, na Universidade do Estado da Bahia e o II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo, organizado pela Universidade Federal de Santa Catarina, que acontece em novembro deste ano, terão a participação de estudantes da Universidade Estadual de Alagoas que tiveram trabalhos aceitos para apresentação.
Os alunos-pesquisadores são membros do O Núcleo De Estudos Agrários E Movimentos Sindindical Rural Em Alagoas, coordenado pelo professor Antonio Barbosa Lúcio. O Núcleo possui uma aluna bolsista da FAPEAL/UNEAL e oito bolsistas voluntários, dos cursos de Letras, História e Pedagogia do Campus I, em Arapiraca.
II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Mudança, Afirmação e Desafios
Elâine Fernandes dos Santos (bolsista voluntária FAPEAL/UNEAL) e Josefa Mendes da Silva (bolsista FAPEAL/UNEAL), ambas do curso de letras-Campus I, tiverem seu trabalho aceito para apresentação: EDUCAÇÃO DO CAMPO: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO E PERFIL DO PROFESSOR DA ESCOLA NO CAMPO EM ALAGOAS – UM DIAGNÓSTICO CRÔNICO; Erinaldo da Silva Santos, do curso de Letras-Campus I, com o trabalho AS DIFICULDADES DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA DO (NO) CAMPO NO ESTADO DA ALAGOAS: O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA EM UMA SOCIEDADE DE CLASSES. As alunas, Sileide Maria da Silva e Maria Cícera da Conceição R. da Silva também do curso de Letras-Campus I apresentação o trabalho EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROBLEMAS E REALIDADES VIVENCIADOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA NO AGRESTE ALAGOANO desenvolvido na Disciplina Sociologia da Educação, ministrada pelo Prof. Antonio Barbosa Lúcio.
II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo
O aluno Erinaldo da Silva Santos (bolsista voluntário FAPEAL/UNEAL) do curso de Letras-Campus I, apresentará o trabalho AS DIFICULDADES DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA DO (NO) CAMPO NO ESTADO DA ALAGOAS: O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CAPITALISTA.
O NEASR, em 2011, participou de eventos científicos, com pesquisas, em Sobral/CE, na Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA) e na UNEAL, no Campus IV, em São Miguel dos Campos, e no I Encontro da História da Educação, no Campus I, Arapiraca.
Além das pesquisas apresentadas, está em processo de conclusão, outra pesquisa voltada para análise das condições de funcionamento e de ensino em escolas do campo no agreste alagoano, voltada o ensino fundamental I(pedagogia) e o ensino de Fundamental II (História, Português e Inglês).
Atualmente, o NEASR, possui um acesso documental de noventa escolas camponesas, com entrevistas a professores e alunos e acompanhamento sistemático de atividades de ensino nas escolas camponesas.
Foram ainda elaboradas monografias de graduação, voltadas para análise das condições de vida e de trabalho de assalariados rurais alagoanos e organização sindical rural e, em breve, será lançada, com apoio da Reitoria, a Revista NOVO RUMO: REVISTA INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS que, m seu primeiro número, possuirá artigos produzidos no NEASR, desde 2003.
O professor Antonio Barbosa Lúcio ressaltou o empenho da UNEAL, através do reitor Jairo José Campos da Costa e da Diretoria do Campus I, em favorecer condições de participação nos eventos e, divulgação de pesquisas científicas realizadas no NEASR. “O Reitor, entende a necessidade de favorecer a pesquisa na UNEAL e, com a política de incentivo, favorece e estimula professores e alunos a pesquisar, a ter a certeza de que seus trabalhos serão divulgados e reconhecidos pela comunidade acadêmica”, destacou o professor.
Visitem o site: http://neasr-al.blogspot.com/ www.neasr-al.blogspot.com que divulga trabalhos e reflexões sobre o mundo camponês brasileiro e alagoano.Os alunos-pesquisadores são membros do O Núcleo De Estudos Agrários E Movimentos Sindindical Rural Em Alagoas, coordenado pelo professor Antonio Barbosa Lúcio. O Núcleo possui uma aluna bolsista da FAPEAL/UNEAL e oito bolsistas voluntários, dos cursos de Letras, História e Pedagogia do Campus I, em Arapiraca.
II Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade: Mudança, Afirmação e Desafios
Elâine Fernandes dos Santos (bolsista voluntária FAPEAL/UNEAL) e Josefa Mendes da Silva (bolsista FAPEAL/UNEAL), ambas do curso de letras-Campus I, tiverem seu trabalho aceito para apresentação: EDUCAÇÃO DO CAMPO: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO E PERFIL DO PROFESSOR DA ESCOLA NO CAMPO EM ALAGOAS – UM DIAGNÓSTICO CRÔNICO; Erinaldo da Silva Santos, do curso de Letras-Campus I, com o trabalho AS DIFICULDADES DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA DO (NO) CAMPO NO ESTADO DA ALAGOAS: O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA EM UMA SOCIEDADE DE CLASSES. As alunas, Sileide Maria da Silva e Maria Cícera da Conceição R. da Silva também do curso de Letras-Campus I apresentação o trabalho EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROBLEMAS E REALIDADES VIVENCIADOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA NO AGRESTE ALAGOANO desenvolvido na Disciplina Sociologia da Educação, ministrada pelo Prof. Antonio Barbosa Lúcio.
II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo
O aluno Erinaldo da Silva Santos (bolsista voluntário FAPEAL/UNEAL) do curso de Letras-Campus I, apresentará o trabalho AS DIFICULDADES DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA DO (NO) CAMPO NO ESTADO DA ALAGOAS: O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CAPITALISTA.
O NEASR, em 2011, participou de eventos científicos, com pesquisas, em Sobral/CE, na Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA) e na UNEAL, no Campus IV, em São Miguel dos Campos, e no I Encontro da História da Educação, no Campus I, Arapiraca.
Além das pesquisas apresentadas, está em processo de conclusão, outra pesquisa voltada para análise das condições de funcionamento e de ensino em escolas do campo no agreste alagoano, voltada o ensino fundamental I(pedagogia) e o ensino de Fundamental II (História, Português e Inglês).
Atualmente, o NEASR, possui um acesso documental de noventa escolas camponesas, com entrevistas a professores e alunos e acompanhamento sistemático de atividades de ensino nas escolas camponesas.
Foram ainda elaboradas monografias de graduação, voltadas para análise das condições de vida e de trabalho de assalariados rurais alagoanos e organização sindical rural e, em breve, será lançada, com apoio da Reitoria, a Revista NOVO RUMO: REVISTA INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS que, m seu primeiro número, possuirá artigos produzidos no NEASR, desde 2003.
O professor Antonio Barbosa Lúcio ressaltou o empenho da UNEAL, através do reitor Jairo José Campos da Costa e da Diretoria do Campus I, em favorecer condições de participação nos eventos e, divulgação de pesquisas científicas realizadas no NEASR. “O Reitor, entende a necessidade de favorecer a pesquisa na UNEAL e, com a política de incentivo, favorece e estimula professores e alunos a pesquisar, a ter a certeza de que seus trabalhos serão divulgados e reconhecidos pela comunidade acadêmica”, destacou o professor.
Estou reproduzindo comentários dos professores Osvaldo Maciel e Antonio Alfredo da UNEAL que enviaram por e-mail; Obrigado professores, suas palavras de incentivo, ajudam a acreditar que ainda é possível pensar a educação do camponês brasileiro e alagoano
ResponderEliminarParabéns Antonio!
Muito boas as temáticas desenvolvidas e as presença significativa de alunos envolvidos no Grupo.
Abração,
Osvaldo
* Antonio,
Parabéns pelo belo trabalho! O êxito dessa molecada nos enche de orgulho. Isso também me deixa mais convicto que a Uneal carece de mais profissionais com o espírito e a competência de Antonio Barbosa Lúcio. Avante!
Alfredo Carvalho
O rural alagoano em toda sua complexa multifuncionalidade exigem leituras radicais sobre quem controla os recursos naturais e os tributos. Caso contrário não há avanços sociais, econômicos e ecológicos para aqueles que vivem no lugar rural. É a educação no campo a ferramenta para assegurar vida com dignidade, via: liberdade individual e cidadania igual.
ResponderEliminar